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Radio France a enquêté sur la stratégie des start-ups du numérique mais aussi des GAFAM pour faire rentrer les écrans à l’école. Lire l'article

Avec une centaine de participants, la conférence du 14 mars dernier à Bulle a permis de thématiser le sujet des écrans à l'école. Un...

Des organisations réclament l'intégration du droit à la déconnexion dans un décret encadrant l'usage des smartphones à l'école, adressant ainsi une demande au gouvernement Degryse. Smartphones interdits dans les écoles de la Fédération Wallonie-Bruxelles depuis cette année Nous rappelons que le gouvernement de la Fédération Wallonie-Bruxelles avait annoncé le mercredi 2 octobre 2024 l'interdiction de l'usage récréatif des smartphones et autres appareils connectés dans les éco

Une table ronde, en cours de préparation, aura lieu à l' aula du CO de Bulle le 14 mars 2025 prochain à 19h00 . Réservez la date ! Les...

Suite à un processus de numérisation de l'éducation "exemplaire", les retour du terrain sont unanimes : "tout le monde s'accorde à dire que le grand nombre d'écrans en classe distrait les élèves et que les réseaux sociaux nuisent gravement aux enfants et aux adolescents". A tel point que le ministre de l'Éducation appelle à un revirement : livres et crayons doivent revenir dans les salles de classe. Reportage dans une école danoise.

La commission écrans est composée de 10 experts dont Servane Mouton, neurologue et Amine Benyamina, psychiatre addictologue. Elle...

La récolte de fonds pour soutenir nos actions a débuté : elle aura lieu en continu jusqu'à la votation populaire sur le projet EdNum dans...

Grande audience le 15 mars dernier pour la conférence table ronde avec Servane Mouton, à la salle Michel Ducarroz au CO de Jolimont. Une large audience, constituée de personnes de tous âges, a suivi avec intérêt les propos très clairs de la neurologue à propos de l'impact des écrans sur la santé des enfants. La conférence a été filmée et nous espérons pouvoir prochainement vous envoyer le lien vidéo.

Du plus en plus d'articles et d'ouvrages scientifiques dans le monde pointent l'usage des écrans dans l'éducation et les loisirs comme cause de la montée de l'illétrisme. Petit florilège des derniers articles en date : En France , les derniers mois ont mis en valeur la baisse dramatique de niveau en lecture mise en exergue notamment dans les études Pisa. Les spécialistes pointent du doigt les effets néfastes des écrans . En Suisse , la baisse de niveau en lecture est aussi dé

Le projet EdNum, qui vise à équiper les petites classes de 1-2H de tablettes (4-5 ans), va clairement à l'encontre des recommandations de...

Une littérature scientifique de plus en plus étoffée démontre que l’utilisation excessive de cette technologie a un effet majoritairement négatif sur le développement du cerveau. Nous vous invitons à consulter l'excellent article du journal L'actualité sur cette question.

Dans son rapport disponible en français ( cliquer ici ), l'UNESCO dénonce les graves dérives qui sont vécues dans les pays dans lesquels ont été implémentés des systèmes éducatifs basés sur le numérique. Nous vous fournissons ci-dessous quelques citations du rapport, en vrac et sans ajout aucun. "On manque de données solides sur la valeur ajoutée que les technologies numériques apportent à l’éducation. La cadence rapide d’évolution des technologies rend leur évaluation diffi

Nous nous permettons de relayer un excellent article du 24 heures sur les troubles du language générés par une surexposition aux écrans : https://www.24heures.ch/les-ecrans-causent-des-retards-du-langage-chez-les-enfants-772703927526

Participez à la Conférence de Sébastien Morard, Docteur en géographie et enseignant au collège St-Michel, ce mercredi 10 mai à 18h00, dans l'Aula du collège Sainte-Croix. Téléchargez le flyer de la conférence ! Téléchargez les documents en lien avec conférence

Le SSP-Enseignement a répondu à la consultation sur cette stratégie et a décidé de s'y opposer. Le SSP-Enseignement tient à préciser...